Libri – Giovanni Floris “La fabbrica degli ignoranti” 24/10/2008

E’ molto d’attualità, data la situazione di forte protesta in Italia degli ultimi giorni, il libro “La fabbrica degli ignoranti – La disfatta della scuola italiana” (Rizzoli, 308 pagine, costo 19,50 €), scritto dal giornalista Giovanni Floris, conduttore del popolare appuntamento del martedì sera di RaiTre “Ballarò”.
Nel suo precedente saggio “Mal di merito”, Floris era già intervenuto sull’attaccamento dei dirigenti italiani alle posizioni che occupano, generando un sistema in cui – più che il merito personale – a far andare avanti in carriera sono le raccomandazioni. In questo volume, Floris sposta la sua analisi alla qualità della formazione che i dirigenti italiani dimostrano: se un noto dirigente d’azienda alcuni mesi fa ha citato Waterloo come una storica impresa vittoriosa di Napoleone Bonaparte, o se un onorevole ha confuso il Darfur con il “fast-food” durante un’intervista dell’inviata del varietà di Italia 1 “Le Iene”, vuol dire che c’è qualcosa che non va nel sistema scolastico del nostro Paese.
Floris analizza molto realisticamente la situazione all’interno e all’esterno delle scuole italiane, documentando la fatiscente situazione degli edifici, le note scritte dai professori nei registri di classe che divertono il pubblico del Web, e le scarse retribuzioni dei sempre più demotivati insegnanti: la scuola ormai produce risultati davvero pessimi, divorando grandi risorse finanziarie e non svolgendo il ruolo che ci si dovrebbe attendere in una società civile e moderna.
All’estero Paesi diversi dal nostro per cultura ed economia (vedi la Finlandia) già da alcuni anni hanno sperimentato diverse riforme che hanno migliorato il sistema scolastico avvicinando ai reali bisogni della società: l’Italia invece procede “per tentativi”, e ad ogni nuovo governo il ministro dell’istruzione di turno si ritrova spesso a cambiare e stravolgere completamente quanto deciso pochi anni prima dal suo predecessore. Inoltre, considerando l’istruzione come settore dove poter sempre e comunque effettuare tagli, anzichè incentivare gli investimenti, difficilmente si potrà risolvere il problema.
Anche se forse un po’ dispersivo, il libro di Giovanni Floris non tralascia momenti di ironia dove necessario, e dipinge efficacemente un quadro della situazione scolastica attuale in Italia, proprio nel bel mezzo di un acceso dibattito sul futuro dell’istruzione che riempie le prime pagine dei quotidiani.
A seguire, la presentazione del volume e dell’autore indicata nel risvolto di copertina. (altro…)